我院组织全体辅导员和班主任观看“青春领航”分享会第23期

按照自治区党委宣传部、自治区教育厅、共青团内蒙古自治区委员会的有关安排，5月21日下午13:30分，我院组织各二级学院辅导员通过线上学习的方式观看了第23期“青春领航”分享会。本期分享会由黎红友博士和李青山教授为大家分享《新时代精细化做好班主任工作的理论和实践探索》和《谈心谈话的思路和方法》主题报告。分享会后，老师们纷纷写下了心得体会，以便更好地对所学到的知识、经验和方法进行内化吸收。

通过这次线上“青春领航”分享会，让我对辅导员的工作有一个更加深刻的理解，在此之前我简单的认为辅导员只是一个学生管理中的辅助角色，从事的工作仅仅是管理班级的日常务督促学习，协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过多次的培训学习以及这次线上专题分享会，我才真正意识到，辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人，尤其是当代大学生，大都是00后左右的青年，独身子女的优越感尤为突出，这让如何正确引导学生成为辅导员工作的重中之重。我认为，辅导员的工作就是在培养他们成才的同时教育他们成人，应把“博爱，仁爱，善思，笃行”的精神，融入到学生日常工作中，从思想，生活和成长中去关心他们，当好学生思想教育的“指挥员”、生活的“管理员”、健康成长的“引路人”。

                                                                                                                                                                      ——艺术学院辅导员

                                                                                                                                                                                     郭川

如何提高班主任工作的实效性，实现班主任的有效班级管理、是教育界探讨的热点问题。班主任是班级的灵魂，一个班级能够成为优秀的班集体，关键在于班主任，在新的教育形势下，班主任必须做好班级的组织者和管理者、以身作则，树立榜样，在改善学生学习状态、维护班级秩序、及时与家长沟通等方面发挥积极作用、打造和谐友爱的班集体。  谈心谈话是做好学生管理的重要方式之一。与学生谈心谈话，不是老师单方面的说教更不是学生单方面的情绪宣泄，而是要引导学生打开心结以更加积极的状态学习生活。更要注意的是，必须要从实际情况出发，不能一刀切，做好学生的知心朋友。

                                                                                                                                                  ——艺术学院辅导员

                                                                                                                                                                尹赛花

通过线上学习的方式，有幸倾听了黎红友博士的《新时代精细化做好班主任工作的理论和实践探索》以及李青山教授的《谈心谈话的思路与方法》。两位专家的主题报告，让我获益匪浅。黎红友博士指出，做好学生工作的关键是辅导员队伍。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，通过全员、全过程和全方位的教育为国家培养时代新人。辅导员应当深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，谨遵习近平总书记对高校思想政治教育工作提出的具体要求，要善于把经验上升为科学，把辛苦转化为成果。现在我们就存在着工作成果转化成研究成果低的现状，这也是我们辅导员下一步努力的方向。李青山教授就辅导员工作中的谈心谈话进行深入分析，给予谈心谈话的思路与方法，这对我们辅导员来说，有着较强的实践意义，能够将此思路与方法运用到日后的实际工作中，增强谈心谈话的效果，帮助学生更好地成长成才。

                                                                                                                                      ——交通与环境学院辅导员

                                                                                                                                                         杨娅璐

今天有幸听了黎红友老师关于《新时代精细化做好班主任工作的理论和实践探索》以及李青山教授《谈心谈话的思路与方法》的分享，受益很深。两位老师结合自身经验，做了讲解。辅导员要立足本职工作，当好学生的人生导师。谈心谈话是需要技巧的，但比技巧更重要的是坚持原则，真诚相待，化技巧于无形。在谈心谈话过程中，辅导员应始终牢记立德树人根本任务，遵循明确的目的原则、严格的保密原则、平等的尊重原则。

                                                                                                                                                  ——商学院辅导员

                                                                                                                                                              陈瑞霞

新时期的大学教育，其目的是培养有知识、有技能、有道德的人，促进社会的文明进步并保证社会有序和谐的发展。通过此次学习，我认识到了以下几点：

一、加强理论学习，更新思想观念。教育管理的先决条件是教育思想的转变;教育管理者知识、信息、理论的学习、积累、沉淀是教育的必备条件;及时高效的总结、深化、内化、升华是必然的归宿。面对新时代，新情况，辅导员要明确学习内容，读懂读通文件精神，用文件精神指导实际工作，通过认真学习，树立坚定的目标，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师。

二、提高自身工作研究能力。一个辅导员若无工作研究能力，就不会有重大的发现，不会产生独到的见解，更不会有大胆的创新。因此，辅导员提高工作研究能力首先要树立以下几种意识：1.自学的学习意识。现在是信息时代，我们面对的是人类科学知识的快速更新，读书看报领会文件精神的过程就是学习、沉淀的过程。2.思考意识。思考的过程就是内化、深化、升华的过程，是知识转化与升华为素质的关键。3.总结意识。总结能输入、吸收新知识新见解，这个过程是一个人真正成长和提高的过程。

三、在实践中提高。在实践中掌握规律发现问题，在实践中积累升华经验，在实践中探求更加完善低耗高效的做法是辅导员教务管理活动的永恒主题。

                                                                                                                                          ——交通与环境学院辅导员

                                                                                                                                                              张弘钰

通过本次青春领航线上辅导，我明白作为一名高校辅导员，应该是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学态度，讲求为人师表、思想端正、作风正派，应当服从各项工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。

工作中，能以一名党员的标准严格要求自己;积极参加学校党总支及学院党总支和支部组织的各项理论学习活动，认真学习领会二十大会议精神。在业务知识学习方面，作为一名新进辅导员，应认真学习学生手册、学校、学院的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深入了解学校和学院的基本情况，熟悉辅导员的业务知识，大量阅读辅导员理论文音，着力扩大知识面，开阔视野，进一步提高理论水平。在学生管理与服务、班级管理、学生团学组织建设发展指导等工作中,注重发挥学生作用,充分调动学生在学生管理与教育中的主观能动性,致力于在摸索民办高等院校学生特点的基础上构建培养踏实肯干、职责开展有序的学生团队，在新时代思政教育征程中绽放光芒。

                                                                                                                                    ——语言与传媒学院辅导员

                                                                                                                                                     王照涵

很荣幸能够在“青春领航”分享会第23期中学习有关新时代精细化做好班主任工作的经验分享和谈心谈话的思路与方法，两位老师的讲授让我深受启发。

李青山教授从谈心谈话的重要意义和辅导员谈心谈话的工作要点这两个方面，论述了谈心谈话在辅导员日常工作和学生成长过程中重要性，以及辅导员将如何开展谈心谈话。他认为高校辅导员应该尽可能增加狭义谈心谈话，也就是将谈心谈话融入到辅导员工作的细枝末节当中，尽可能按照学生的思路思考问题，实现换位思考，理解学生在面对问题时的心理状态，从而走进学生的内心，帮助学生解决问题，这些方法将为我今后开展相关工作提供有益参考。

                                                                                                                                                           ——学生工作部(团委)

                                                                                                                                                                        白雪

观看“青春领航”分享会后，我院广大思政工作者、辅导员及班主任老师纷纷表达了对会议所学知识的感受，表达了今后更加着力于扩大知识面，进一步提高理论水平，从而充分调动学生积极性，化技巧于无形，立足本职工作，牢记立德树人根本任务的决心。